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香港商標註冊html模版考生用古文給南京中醫藥大學寫信自薦 相關負責人告訴記者,綜合評價錄取測試重點考查學生的語言表達能力、心理素質、思維能力、創新能力、發展潛質、綜合素質等,對考生的綜合素質進行全面考查。三道考題,分別從中醫藥繼承與創新、互聯網+背景下創新創業、醫德醫風角度,請考生闡述看法展示其學習中醫藥的潛質。“從考試情況看,三道考題都讓考生有話可說,充分發揮出他們的真實水平。看得出來不少學生的中醫藥知識功底很深。半數同學選擇瞭選考題的第二道,讀古文,談醫藥職業。”

綜合評價錄取招生計劃今年大幅增加

記者瞭解到,南中醫綜合評價錄取專業為學校本一批次專業。在醫學類專業方面,今年學校中醫學(中醫拔尖創新人才培養模式改革9年制)、中醫學(中醫拔尖創新人才培養模式改革“5+3”一體化)、中醫學(5年制)、臨床醫學和中西醫臨床醫學(5年制)等專業將繼續撥出部分計劃面向綜合評價錄取考生招生。此外,今年學校綜合評價錄取招生計劃較去年有大幅度增長。

考生回憶版考題

必答題:

1、結合屠呦呦獲得諾貝爾獎及7月1日即將頒佈的《中醫藥法》,談談對中醫藥繼承和創新的認識。

選答題(二選一)

1、“大眾創新、萬眾創業”的大背景下,北京大學的畢業生創立的“小黃車”短短3年內覆蓋瞭100多個城市。請結合互聯網+共享經濟談談看法。

2、《神仙傳》卷十記載:“君異居山為人治病不取錢,重病愈者,使栽杏五株,輕者一株,如此十年,計得十萬餘株,鬱然成林……” 通過這段文字你知道中醫的別稱是什麼嗎?對未來的醫藥職業生涯有何想法?

南京考生一封古文自薦信

有志中醫,欲登科南中醫,故致此信。

“靜若處子,動若脫兔”此我之謂乎?采茶挖筍,捕蟬收殼,登山采藥,入塘撈魚,無所不至。然清晨午後,商標查詢台灣黃梅雨時,品茶閱書,未嘗不寧心靜神,安然一日。

累世行醫,幸承恩於外祖,傳繼傢學,攬衣缽於己身。孩提黃口,隨治診於鄉邑,六載相隨,登丘壑以集藥。百合當歸,手培之於傢土,石臼舂杵,自制之以療助。逢年過節,感邑人之情誼,緣起當時,學醫吾心,南中醫吾志。

及後去傢,每寒暑假歸,皆當隨外祖上山采藥。若逢淫雨霏霏,陰風敝日,則冥然兀坐,閱外祖自習之書《黃帝內經》《中草藥大全》《孫思邈百字銘》,凡此種種,皆興味之所至。以白身之自悟,聊知其意趣之一二。心盼有朝登中醫之殿,精術業之攻,與論行之力,盡己之所長,為醫之傳與廣略盡綿力。

自至南京,無奉外祖左右,與醫似疏。當如何申請商標台中此之時,母務之心咨,入吾目中,於周末隨母赴心理學沙龍,旁聽業課論會,參與公益事項。漸見醫心之異曲同工,後愈起融匯之念,如此,更堅治學南中醫之念。

近三年間,屢赴古學文課,幸甚數任義工,考圍棋三段之證,入茶藥之廠觀學,寒暑不問從外祖學藥,風雨無阻隨母研心咨。交流實踐之工,吾自信之處也。

北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。齠齔之年,學十悟其一二,今碧玉已逝,桃李將至,專攻術業正當時。獲悉貴校有此自招,想必旨在爬羅剔抉,擇本業其人,作新機於吾輩志在此而遭他科遷之門人。台中註冊商標實明智之舉,眾人幸甚!願得此殊榮,進修於貴校,庶竭駑鈍,進盡此志。

再拜呈此信。

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